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期刊论文
体外培植干细胞复制肠粘膜组织的研究——在第十九届夏威夷国际烧伤会议上的报告
徐荣祥; 王运平; 范然 美宝集团, 美宝集团, 美宝集团 中国烧伤创疡杂志 2002

摘要:目的:探索利用干细胞培植技术体外再生复制组织器官,并在体内验证.方法:取孕17天胚胎小鼠肠组织块在体外培养,实验分对照组和实验组,实验组培养液中加适量的促使肠粘膜复制的组合物GIC.连续观察、记录各组组织细胞生长情况.另在小鼠胃溃疡模型、胃和十二指肠溃疡病人观察GIC的疗效.结果:胚胎鼠小肠组织块体外培养,对照组10天后逐渐死亡;而实验组则持续生长、增殖、不断复制形成新的粘膜组织.GIC对动物和人消化道溃疡也有明显疗效,可使粘膜组织再生修复,无瘢痕愈合.结论:体外复制肠粘膜组织器官是完全可以实现的,这不仅具有重要的组织修复医疗价值,而且为人体生命科学研究提供了...

胃肠修复
期刊论文
传统SD-Ag与皮肤原位再生医疗技术相结合治疗396例烧烫伤患者的临床分析
魏平; 丁华瑛; 李飓 武警四川省消防总队医院;四川省自贡市第五人民医院; 中国现代医生 2008

摘要:目的回顾性总结396例Ⅱ~Ⅲ度烧烫伤患者创面愈合情况,提高救治水平。方法用传统SD-Ag与皮肤原位再生相结合对烧烫伤患者进行创面处理与全身治疗,以临床创面愈合来评定疗效。结果396例烧烫伤患者创面全部提前愈合。结论用传统SD-Ag与皮肤原位再生相结合可促进创面愈合,减少瘢痕形成,缩短住院时间,疗效显著。

烧伤
期刊论文
以皮肤原位再生为经典案例的PBL教学法在再生医学教学中的应用体会
彭浩; 罗成群; 贺全勇 中南大学湘雅三医院烧伤整形外科; 中国烧伤创疡杂志 2013

摘要:目的总结以皮肤原位再生作为经典案例的PBL教学法在再生医学教学中的应用经验。方法再生医学教学中利用皮肤原位再生技术作为经典案例并运用讨论学习、知识比较等PBL教学方法教学,分析、总结应用经验。结果学生在再生医学专业知识掌握、创新能力培养、临床思维分析、发现及解决问题能力的培养等方面均有明显提高,该教学方法得到了学生的普遍认可。结论再生医学教学中采用皮肤原位再生为经典案例的PBL教学法能够提高教学质量,值得推广应用。

期刊论文
从细胞外微环境探讨MEBT/MEBO对慢性难愈合创面的修复作用
陈端凯; 单云龙; 唐乾利 右江民族医学院; 中国烧伤创疡杂志 2019

摘要:慢性难愈合创面多见于创伤导致的长期卧床患者及糖尿病等慢性疾病患者,具有病程较长、迁延难愈等特点。近年来部分研究学者发现,细胞外微环境中存在的细胞角蛋白、细胞外基质对创面修复具有一定的促进作用。但对慢性难愈合创面具有显著疗效的皮肤再生医疗技术(moist exposed burn therapy/moist exposed burn ointment,MEBT/MEBO),其作用机制是否也与细胞外微环境相关,则未见相关研究报道。为此,笔者于本研究中阐述了细胞外微环境中的细胞角蛋白、细胞外基质对慢性难愈合创面修复的意义,并分析了MEBT/MEBO促进慢性难愈合创面修复与改善细胞外微环境,进而调控细胞分化方向的相关性及可能作用机制,旨在为MEBT/MEBO的临床应用提供部分理论依据。

慢性创面 溃疡
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