摘要：目的:慢性难愈合创面是临床中常见的病种之一,但在治疗上缺乏有效的手段干预,越来越多的研究将慢性难愈合创面的治疗靶向转变为促进创面血管新生,探究MEBT/MEBO在促进血管新生过程的作用机制,为临床推广和应用MEBT/MEBO治疗慢性难愈合创面提供理论依据和参考价值;方法:应用付小兵及沈道修相结合的造模方法,分组为空白组、急性创面组、慢性难愈合创面组、贝复济组、MEBT/MEBO组,采用Image J软件、Western Blot、RT-PCR等方法,从宏观到微观观察PTEN-Akt-VEGF信号通路在各组中的动态变化;结果:MEBT/MEBO能够通过调控PTEN-Akt-VEGF信号通路,促进VEGF表达及其mRNA的转录,促进创面血管新生,提高创面愈合率。结论:(1)血管新生是创面修复的一个重要过程,上调VEGF的表达可加速血管新生,并以此促进创面愈合;(2)MEBT/MEBO在慢性难愈合创面的治疗中是安全、高效的治疗手段,可通过调控PTEN-Akt-VEGF信号通路,促进创面血管新生,达到创面愈合的效果。

摘要：目的探讨在体"潜能再生细胞（Potential Regenerative Cells,PRCs）培养技术"对Ⅲ期压疮再生复原的疗效。方法选120例Ⅲ期压疮患者作为研究对象。随机分为两组各60例,实验组用MEBO+创疡贴治疗;对照组用橡皮生肌膏+橡皮生肌膏纱布治疗。两组经统计学处理具有可比性,两组比较用x2检验。结果实验组痊愈48例（80%）,总有效率93.33%;对照组痊愈28例（46.67%）,总有效率63.33%。两组比较痊愈率（x2=5.81%）和总有效率（x2=6.28%）有明显差异（P<0.05）。结论应用PRCs培养技术治疗Ⅲ期疗效满意。

摘要：烧伤湿性医疗技术(MEBT/MEBO)现已形成了较为系统的皮肤原位再生学术体系,由于PBL教学法强调培养学生分析问题和解决问题的能力,强调基础学科与临床医学的密切联系,通过尝试在七年制医学生外科学临床教学中引入PBL(Problem-based learning teaching method)教学法,以期达到提高学生的临床综合分析能力和临床操作技能之目的。作者从MEBT/MEBO教学目标、问题的设计及小组讨论方案各方面提出了具体需要解决的问题,对PBL应用于MEBT/MEBO教学就必要性、优越性、缺陷性及存在的问题等方面进行思考和分析,并提出了其发展展望。

摘要：研究Nice结联合湿润烧伤膏在皮肤缺损创面的临床应用。方法 选择90例中、小型皮肤创面患者,随机分为观察组和对照组。观察组采用Niltis结合MEBO治疗;对照组采用常规牵引治疗。比较两组患者创面愈合时间、愈合率及临床疗效。检测治疗前后两组患者血清中IL-6、TNF-α 和hs-CRP水平。结果 与对照组相比,观察组创面愈合时间缩短,甲乙级愈合率及临床疗效优良率均显著提高(P<0.05);治疗可显著降低两组患者IL-6、TNF-α和hs-CRP水平,且观察组与对照组相比差异有统计学意义(P<0.05)。结论 Nice结与湿润烧伤膏用于皮肤缺损创面的治疗效果较好,可缩短愈合时间及症状消失,提高创面愈合等级,抑制炎性反应。