摘要：目的 :探讨烧伤湿性医学较为理想的教学方法 ,尽快推广普及烧伤湿性医疗技术。方法 :适用于烧伤湿性医学的教学模式主要有“知识传授课、诊断性补修课、技能训练课、综合复习课和评价测试课”。在课时教学过程中可选择两种或两种以上的不同模式的课堂教学目标。结果 :根据教学目标 ,将烧伤湿性医学教学工作分成理论教学、技能训练和总体实验 (实习 )三个阶段。能使教学工作形成一个以学生为中心 ,教师为介导、目标为方向的程序 ,学习过程中学生不仅能圆满完成学习任务达成目标 ,还增强学生一定的工作自主能力和创新意识能力。结论 :根据我们所采用的目标教学法所产生的良好效果 ,认为该方法是目前烧伤湿性医学较为理想的教学方法。

摘要：<正>在第十二届全同烧伤创疡学术会议暨首届国际烧伤会议上,国内外的烧伤创疡专家共同评选出了第九届全国烧伤康复明星和第三届创疡康复明星及精英医生,现公布结果。烧伤创疡康复明星的评选是用临床疗效、患者满意度等评价医生应用烧伤再生医疗技术治疗患者的技术水平的,这一科学成就的评价方式避免了人为的评价因素,完全客观的展示医生的临床医疗水平譬如,如果医

摘要：目的评价中西医结合方法治疗手指末节损伤的优越性。方法将85例手指末节损伤患者随机分为对照组40例和治疗组45例,2组均按常规方法清创治疗,治疗组在此基础上加用湿润烧伤膏外涂。结果治疗组缺如指端再生康复良好,患指缩短不明显,无明显功能障碍;对照组患指愈合时间长,24例遗留指端缺损。结论中西医结合方法治疗手指末节损伤具有患指缩短不明显,无功能障碍,并有促进伤口愈合,缩短病程等优点。

摘要：目的评价中药血竭加石膏、明矾治疗压疮的疗效。方法将2005年2月至2006年6月收治的21例Ⅱ、Ⅲ期压疮患者设为对照组,采用湿润烧伤膏治疗;将2006年7月至2007年8月收治的22例Ⅱ、Ⅲ期压疮患者作为实验组,采用中药血竭加石膏、明矾治疗,观察两组药物治疗压疮的疗效。结果实验组总有效率明显高于对照组,痊愈时间明显短于对照组,两组比较均有统计学意义(P<0.01)。结论中药血竭加石膏、明矾治疗Ⅱ期及以上压疮疗效优于采用湿润烧伤膏治疗。